Por qué las personas que crecieron en la década de los 60 tienen mayor resiliencia, según la psicología
Una psicóloga dio a conocer algunos puntos que pueden ser clave para entender el funcionamiento de la mente de algunas personas que tuvieron otra crianza.
La crianza en los años ‘60 es analizada por especialistas para entender el desarrollo de la resiliencia en adultos mayores(Web)
En el mundo actual, las redes sociales tienen un impacto sobre la crianza que puede afectar diferente a lo que pasó con generaciones anteriores. En ese marco, una psicóloga explicó qué pasó con las personas que nacieron en la década de 1960 y reveló por qué tienen un tipo distinto de resiliencia.
La resiliencia en adultos mayores, especialmente en quienes crecieron en los años ‘60, se convirtió en un foco de análisis dentro de la psicología contemporánea. Distintas investigaciones coinciden en que las condiciones de crianza de esa época generaron habilidades emocionales que hoy resultan menos frecuentes. La ausencia de sobreprotección, el menor acceso a estímulos inmediatos y la necesidad de resolver conflictos sin intervención adulta aparecen como factores determinantes.
La crianza en los años ‘60 y su impacto en la resiliencia
Uno de los aspectos más relevantes que señalan los especialistas es la falta de intervención constante de los adultos. Durante esa etapa, los niños tenían mayor libertad para desplazarse, jugar y enfrentar conflictos cotidianos sin supervisión directa. Este tipo de experiencias favorecía el desarrollo de habilidades como la toma de decisiones, la negociación y la resolución de problemas.
El juego libre y la autonomía fueron factores clave en la infancia de esa generación.(Captura)
El psicólogo e investigador Peter Gray ha estudiado el rol del juego libre en la infancia y su relación con la salud mental. Según sus trabajos, la reducción progresiva de la autonomía infantil desde la década de 1960 se vincula con un aumento sostenido de ansiedad y depresión en jóvenes. En ese sentido, la posibilidad de explorar sin control permanente funcionaba como una forma de entrenamiento emocional, aunque no fuera reconocida como tal en ese momento
El rol del “locus de control” en la fortaleza emocional
Otro de los factores que explica la mayor resiliencia es el concepto de locus de control, ampliamente estudiado en psicología. Este indicador mide si una persona percibe que tiene control sobre su vida o si atribuye los resultados a factores externos.
La psicóloga Jean Twenge analizó datos durante varias décadas y detectó un cambio significativo: los jóvenes actuales presentan una orientación más externa en comparación con quienes crecieron en los años ‘60. Esto implica una menor percepción de control personal y, en consecuencia, una mayor vulnerabilidad frente a situaciones adversas.