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| domingo, 07 de junio de 2026
Tucumán volvió a poner en marcha su programa de formación docente en inteligencia artificial y abrió una nueva etapa de una política que apunta a incorporar herramientas digitales en el aula con criterios pedagógicos, inclusión y desarrollo de capital humano. La iniciativa se inscribe en la estrategia provincial vinculada a la economía del conocimiento y se articula entre el Ministerio de Educación, el Instituto de Desarrollo Productivo (Idep) y Argencon.
El lanzamiento de la segunda edición se realizó en el Salón Blanco de Casa de Gobierno, encabezado por el gobernador Osvaldo Jaldo, junto al vicegobernador Miguel Acevedo; la ministra de Educación, Susana Montaldo; el vicepresidente del Idep, Juan Casañas; el director ejecutivo de Argencon, Leandro Mora Alfonsín; y el director de Digital House, Ignacio Sánchez Zinny.
También participaron los ministros Eugenio Agüero Gamboa y Luis Medina Ruiz; el secretario general de la Gobernación, Federico Nazur; el vicepresidente primero de la Legislatura y presidente de la Comisión de Educación, Aldo Salomón; el vicepresidente segundo de la Legislatura, Alfredo Toscano; el defensor del Pueblo de Tucumán, Agustín Fernández; la intendenta de Alderetes, Graciela Gutiérrez; el secretario de Participación Ciudadana, José Farjat; el director ejecutivo del Idep, Maximiliano Martínez Márquez; la vicepresidente de la Unión Industrial, Florencia Andriani; el edil Ernesto Nagle; y los representantes gremiales Hugo Brito, Luis Neira, Juan Carlos Aguirre e Isabel Ruiz.
La primera cohorte, lanzada en 2025, dejó más de 10.800 docentes que completaron el trayecto y un impacto directo sobre más de 460.000 estudiantes de todos los niveles. Con ese antecedente, la nueva convocatoria busca garantizar acceso universal, permitir que retomen el cursado quienes no concluyeron la edición anterior, sumar a quienes todavía no se incorporaron y avanzar hacia una aplicación progresiva de herramientas de inteligencia artificial en las prácticas pedagógicas.
Durante el acto, Jaldo expresó: “Hoy lanzamos la segunda etapa de capacitación en inteligencia artificial en Tucumán, resultado de decisiones políticas que fomentan la economía del conocimiento. Desde 2022, hemos trabajado en conjunto con empresas y el sector educativo, logrando casi 60 empresas y 5000 talentos en la provincia”.
El gobernador remarcó además que la formación digital y la incorporación de inteligencia artificial son herramientas centrales para preparar a las nuevas generaciones, aunque insistió en que ese proceso debe estar acompañado por orientación y criterios de uso responsable.
En ese marco, también reivindicó la Ley de Economía del Conocimiento impulsada por su gestión y dijo que la norma fija “algunas pautas operativas y estrechar la relación entre el estado provincial y las diferentes empresas de la economía del conocimiento. Al margen de algunos beneficios tributarios, en definitiva, la ley viene a ser incentivos para que las empresas que trabajan en Tucumán se queden y se puedan consolidar y agrandar en el tiempo, pero también que sea un incentivo para que muchas empresas se vengan a radicar en la provincia”.
Finalmente, convocó a profundizar este tipo de políticas y vinculó la capacitación docente con las oportunidades futuras de niños y jóvenes, en una provincia que busca consolidar una agenda de innovación educativa.
Redacción Vía Tucumán