Alumnos de Federación instalaron 17 equipos de aire acondicionado en una escuela a través de prácticas profesionales
La iniciativa forma parte de un programa impulsado por la Delegación Argentina de Salto Grande y el Consejo General de Educación, que vincula a estudiantes técnicos con trabajos reales en instituciones educativas.
Alumnos de Federación instalaron 17 equipos de aire acondicionado en una escuela a través de prácticas profesionales.(web)
En el marco del programa de Prácticas Profesionales Supervisadas, alumnos de la Escuela de Educación Técnica N°57 “Fray Luis Beltrán” de Federación realizaron la instalación de 17 equipos de aire acondicionado en la Escuela Integral N°16 “Arturo Illia” de la misma ciudad.
La actividad se desarrolló a través de la línea “Delegación Argentina, Escuela y Comunidad”, una propuesta que articula el trabajo entre instituciones educativas, permitiendo a los estudiantes aplicar conocimientos técnicos en entornos reales.
Formación técnica con experiencia real
Con equipos, herramientas y materiales aportados por la Delegación Argentina ante la Comisión Técnica Mixta de Salto Grande, los alumnos llevaron adelante tareas de instalación eléctrica, montaje y balance térmico.
Alumnos de Federación instalaron 17 equipos de aire acondicionado en una escuela a través de prácticas profesionales.(web)
Estas prácticas buscan fortalecer la formación técnica y promover instancias tempranas de inserción laboral, combinando aprendizaje teórico con experiencia concreta.
El presidente de la Delegación Argentina ante CTM Salto Grande, Alejandro Daneri, destacó el valor de estas iniciativas y señaló que permiten complementar la formación de los estudiantes mediante experiencias reales de trabajo.
Articulación entre educación y comunidad
Alumnos de Federación instalaron 17 equipos de aire acondicionado en una escuela a través de prácticas profesionales.(web)
Desde el Consejo General de Educación, su presidente Carlos Cuenca remarcó la importancia de las prácticas profesionales como herramienta clave para la educación técnica, al facilitar la vinculación entre lo aprendido en el aula y situaciones reales.
Además, subrayó el impacto positivo que estas acciones generan en las comunidades educativas.
La mirada de los estudiantes
Luca, alumno de 7° año de la Escuela Técnica, valoró la experiencia al señalar que las prácticas permiten aprender más en la acción que en la teoría, además de contribuir con mejoras concretas en otras instituciones.
Aportes para mejorar la escuela
En el marco de esta intervención, también se entregaron elementos de fisioterapia y uniformes a la Escuela Integral N°16 “Arturo Illia”.
La iniciativa tiene como objetivo acompañar el desarrollo educativo de los más de 90 alumnos de nivel primario que asisten a la institución, que cuenta con el acompañamiento de la Delegación Argentina ante CTM Salto Grande.